учтут умение учиться, способности ученика работать с разными источниками информации
«Новости Витебска» уже сообщали о том, что в белорусских школах тестируют новую систему оценки знаний учеников. Ее уже корректировали больше 10 лет назад – в мае 2009 года. Но так как с 2015 года в школах применяются новые учебные программы, в которых уклон не только на знания, но и на умение их применять, то и оценки потребовали корректировки, пишет «Комсомолка».
Сейчас уже активно проводится эксперимент по апробированию норм школьных оценок, – процитировало агентство «Минск– Новости» Валентину Гинчук, директора Национального института образования.
Что сейчас в школах?
На данный момент действует 5-уровневая оценка усвоения материала. Наивысшие, четвертый и пятый уровни (7 – 8 и 9 – 10 баллов в дневнике), дают за применение знаний в знакомой и незнакомой ситуациях (задачах) соответственно.
Что изменится?
Эксперты от Минобразования хотят, чтобы оценивалось не только усвоение материала (предметные результаты), но и умение ученика учиться, его способности работать с разными источниками информации (метапредметные итоги).
Таким образом, новые нормы оценок скорректированы так, чтобы соответствовать и новому стандарту общего среднего образования, принятому в декабре прошлого года. При успешном проведении эксперимента обновятся и методы проверки знаний, – добавила директор НИО.
Старался я старался переварить эту информацию,но так и не смог…это как кожаный ремень попытаться съесть…Понял только,что ничего хорошего ни детям ни их родителям ждать не приходится…У нас что ни реформа в образовании – то гимн самодурству чиновников.