Как будут ставить оценки в школах «на удаленке»

Педагоги по-разному понимают что такое дистанционное образование. Одни учителя готовы оценивать знания школьника по выполненным заданиям, другие требуют физического присутствия школьников и ставят пометки о пропусках тем школьниками, которые учатся удалённо.

Министерство еще не выработало рекомендации относительно выставления оценок. Однако Минобр обещает сделать это в самое ближайшее время. Об этом заявил начальник Главного управления профессионального образования Минобразования Беларуси Сергей Касперович в эфире телеканала СТВ.

«Что касается общего среднего образования, то здесь, действительно, рекомендации для учреждений общего среднего образования будут направлены (фактически сегодня мы этот вопрос обсуждали) в самое что ни на есть ближайшее время», — заверил Касперович.

Ведомство прорабатывает различные вопросы, в числе которых сроки вступительной кампании, оплата за обучение в условиях «дистанционки», доплаты для учителей и не только.

Как ставить оценки?

По словам директора образовательного центра Александра Луцевича, в настоящее время есть проблема с оценкой знаний школьников.

«Здесь проблема сейчас. Потому что в разных школах идут разные трактовки вот этого “дистанционного” образования, которого у нас нет. Но некоторые школы (учителя) пытаются наладить этот вопрос», — пояснил он.

По словам Луцевича, в некоторых школах «удаленки» нет. Кроме того, отсутствует конкретная рекомендация на предмет того, ставить ли ребенку «н», если его нет на уроке: ведь при условии выполнения учащимся заданий оценивать его деятельность возможно.

«Другие говорят, (…) нельзя ставить оценки, потому что его нет, как такового, физически. Я думаю, нужно начать решение этой проблемы с того, чтобы дать четкое разъяснение: можно ли все-таки применять эти дистанционные методы и выставлять оценки, или же это индивидуальный план, который подразумевает, что ты находишься на, скажем так, домашнем обучении и потом сдаешь аттестацию по всем предметам», — считает директор образовательного центра.

Проблема аттестации школьников на “удалёнке” была впервые поставлена группой педагогов, которые написали открытое письмо в Министерство образования. Минобр отреагировал молниеносно, гневно прокомментировав письмо учителей. При этом обнажилась некомпетентность чиновников в вопросах развития онлайн-образования. Министерство обещает создать собственную платформу для онлайн-образования. Любопытно, сто из этого может получится.

Напомним, что каникулы в белорусских школах из-за вспышки заболевания были продлены на две недели, после чего власти приняли решение вернуть всех школьников за парты. Это совпало с самым большим ростом заболеваемости COVID-19.